Педагоги дошкольных образовательных организаций посетили годичный семинар-практикум «Внедрение и реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования в образовательной практике» (далее Семинар), организованный на базе ТМКУ «Информационный методический центр».
В рамках проведения Семинара по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста согласно целевым ориентирам ФГОС ДО под руководством Пуненко Т.П. воспитателя ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка» 07 февраля 2025 года состоялось второе заседание по теме «ФОП ДО: сфера трудового воспитания».
Трудовое воспитание дошкольников - целенаправленный процесс формирования у детей положительного отношения к труду, желания и умения трудиться, уважения к труду взрослых.
Тамара Петровна рассказала о необходимых требованиях к организации трудовой деятельности дошкольников, осветила «Виды труда в ДОУ». Педагоги рассмотрели формы организации труда в ДОУ, такие как поручение, дежурство, коллективный труд.
В практической части участники Семинара разработали оценочные карты.
Домашним заданием для педагогов стало изготовление дидактических, настольно печатных игр по социально – коммуникативному развитию дошкольников всех возрастов по разделу: «Трудовое воспитание» и «Профориентация», а также создание видеороликов по организации трудовой деятельности и профориентации дошкольников.
Все педагоги приняли активное участие в Семинаре, который был познавательным и информативным!
В рамках проведения Семинара по социально-коммуникативному развитию детей дошкольного возраста согласно целевым ориентирам ФГОС ДО под руководством Пуненко Т.П. воспитателя ТМБ ДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка» 07 февраля 2025 года состоялось второе заседание по теме «ФОП ДО: сфера трудового воспитания».
Трудовое воспитание дошкольников - целенаправленный процесс формирования у детей положительного отношения к труду, желания и умения трудиться, уважения к труду взрослых.
Тамара Петровна рассказала о необходимых требованиях к организации трудовой деятельности дошкольников, осветила «Виды труда в ДОУ». Педагоги рассмотрели формы организации труда в ДОУ, такие как поручение, дежурство, коллективный труд.
В практической части участники Семинара разработали оценочные карты.
Домашним заданием для педагогов стало изготовление дидактических, настольно печатных игр по социально – коммуникативному развитию дошкольников всех возрастов по разделу: «Трудовое воспитание» и «Профориентация», а также создание видеороликов по организации трудовой деятельности и профориентации дошкольников.
Все педагоги приняли активное участие в Семинаре, который был познавательным и информативным!
