Состоялся семинар-практикум, посвященный применению цикла управления Деминга (PDCA) в сфере образования.

13 апреля 2026 года для участников кадрового резерва руководителей образовательных учреждений на базе ТМКУ «Информационный методический центр» состоялся семинар-практикум, посвященный применению цикла управления Деминга (PDCA) в сфере образования.

В теоретической части слушатели детально разобрали четыре ключевых этапа цикла — планирование, действие, контроль и корректировка — и рассмотрели, как эта универсальная модель непрерывного улучшения качества может быть адаптирована к специфике управления школой, детским садом или учреждением дополнительного образования. Особый акцент в ходе был сделан на переходе от формального администрирования к процессному подходу, позволяющему выявлять узкие места и системно повышать эффективность работы педагогического коллектива.

Практическая часть семинара прошла в формате решения реального управленческого кейса, основанного на типовой проблематике образовательной организации. Участники, разделившись на проектные группы, должны были «управленческой командой» пройти полный цикл PDCA: проанализировать исходные данные, выявить причины проблем, поставить цель с использованием SMART-подхода, разработать план корректирующих мероприятий, предложить инструменты мониторинга промежуточных результатов и сформулировать критерии итоговой оценки изменений.

Все команды активно включились в деятельность и справились с поставленной задачей, продемонстрировав не только понимание методологии Деминга, но и способность гибко применять её для поиска нестандартных управленческих решений в условиях ограниченных ресурсов.

Семинар подготовила и провела Малешевич Л.В., заместитель директора ТМКУ «Информационный методический центр».