25 марта 2025 года в ТМК ОУ «Дудинская гимназия» состоялось третье заседание городского методического объединения учителей истории и обществознания.
На заседании руководитель городского методического объединения Жугина Галина Викторовна, учитель истории и обществознания ТМК ОУ «Дудинская гимназия» выступила по теме «Всероссийские проверочные работы по обществознанию: предмет оценки, типы заданий и умения». Галина Викторовна подробно рассказал о структуре проверочных работ по обществознанию для учащихся 6-10 классов, системе оценивания, максимальных баллах и распределению заданий базового и повышенного уровней сложности. Так же она представила свой опыт проведения проверочной работы в 8- классе, где детально проанализировала результаты проведенного тестирования. Особое внимание уделялось разбору типичных ошибок и затруднений, с которыми столкнулись ученики при выполнении различных видов заданий.
В практической части заседания педагоги были разделены на рабочие группы для моделирования собственных заданий, соответствующих требованиям всероссийских проверочных работ по обществознанию, что позволило участникам на практике применить полученные знания.
На заседании руководитель городского методического объединения Жугина Галина Викторовна, учитель истории и обществознания ТМК ОУ «Дудинская гимназия» выступила по теме «Всероссийские проверочные работы по обществознанию: предмет оценки, типы заданий и умения». Галина Викторовна подробно рассказал о структуре проверочных работ по обществознанию для учащихся 6-10 классов, системе оценивания, максимальных баллах и распределению заданий базового и повышенного уровней сложности. Так же она представила свой опыт проведения проверочной работы в 8- классе, где детально проанализировала результаты проведенного тестирования. Особое внимание уделялось разбору типичных ошибок и затруднений, с которыми столкнулись ученики при выполнении различных видов заданий.
В практической части заседания педагоги были разделены на рабочие группы для моделирования собственных заданий, соответствующих требованиям всероссийских проверочных работ по обществознанию, что позволило участникам на практике применить полученные знания.
